杨凌示范区教育局
2024年度政府信息公开工作年度报告
2024年杨凌示范区教育局积极履行政府信息公开职责，通过多种渠道主动公开各类教育信息，切实保障公民、法人和其他组织的知情权、参与权和监督权。
一、总体情况
（一）主动公开情况
本年度杨凌示范区教育局积极通过多渠道主动公开信息。在杨凌示范区教育局官方网站及时发布工作、会议等消息391条。政策法规与解读上，公布教育相关政策文件25份，帮助公众理解。重点领域信息公开成效显著，招生季全面公开招生关键信息42条；按规公开教育经费预算、决算、教师招聘等情况，保障工作规范透明。
（二）依申请公开情况
规范依申请公开流程，畅通线上线下申请渠道。全年共收到信息公开申请5件，均依法依规在限定时限内答复，答复率和满意度均达100%。对申请按规定分类处理，明确公开、部分公开、不予公开等具体情况。
（三）政府信息管理情况
完善信息审核机制，各环节严格把关，确保信息真实准确、合规合法且保密。同时，对信息科学分类、有序存储，利用信息化手段保障其安全完整。
（四）平台建设情况
优化升级教育局官网，提升用户体验，全年网站访问量达25万余人次。拓展新媒体运用，“耕读杨凌”微信公众号发布推文373篇，关注人数增多，拓展公开渠道。
（五）监督保障情况
杨凌示范区教育局高度重视信息公开工作，健全完善监督机制，政府信息公开工作实现规范化和制度化。成立领导小组，定期研究部署工作。开展业务培训2次提升工作人员能力。对外公布监督方式，积极回应社会关切，处理意见建议77条，回复率100%。
二、主动公开政府信息情况
第二十条第（一）项 | |||
| 信息内容 | 本年制发件数 | 本年废止件数 | 现行有效件数 |
| 规章 | 0 | 0 | 0 |
| 行政规范性文件 | 0 | 0 | 0 |
第二十条第（五）项 | |||
| 信息内容 | 本年处理决定数量 | ||
| 行政许可 | 550 | ||
第二十条第（六）项 | |||
| 信息内容 | 本年处理决定数量 | ||
| 行政处罚 | 0 | ||
| 行政强制 | 0 | ||
第二十条第（八）项 | |||
| 信息内容 | 本年收费金额（单位。万元） | ||
| 行政事业性收费 | 5.12 | ||
三、收到和处理政府信息公开申请情况
（本列数据的勾稽关系为。第一项加第二项之和，等于第三项加第四项之和） | 申请人情况 | ||||||||
自然人 | 法人或其他组织 | 总计 | |||||||
| 商业企业 | 科研机构 | 社会公益组织 | 法律服务机构 | 其他 | |||||
一、本年新收政府信息公开申请数量 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
二、上年结转政府信息公开申请数量 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
三、本年度办理结果 | （一）予以公开 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
（二）部分公开（区分处理的，只计这一情形，不计其他情形） | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
（三）不予 公开 | 1.属于国家秘密 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
| 2.其他法律行政法规禁止公开 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
| 3.危及“三安全一稳定” | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
| 4.保护第三方合法权益 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
| 5.属于三类内部事务信息 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
| 6.属于四类过程性信息 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
| 7.属于行政执法案卷 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
| 8.属于行政查询事项 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
（四）无法 提供 | 1.本机关不掌握相关政府信息 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
| 2.没有现成信息需要另行制作 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
| 3.补正后申请内容仍不明确 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
（五）不予 处理 | 1.信访举报投诉类申请 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
| 2.重复申请 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
| 3.要求提供公开出版物 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
| 4.无正当理由大量反复申请 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
| 5.要求行政机关确认或重新出具已获取信息 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
（六）其他处理 | 1.申请人无正当理由逾期不补正、行政机关不再处理其政府信息公开申请 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
| 2.申请人逾期未按收费通知要求缴纳费用、行政机关不再处理其政府信息公开申请 | |||||||||
| 3.其他 | |||||||||
（七）总计 | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | ||
四、结转下年度继续办理 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
四、政府信息公开行政复议、行政诉讼情况
行政复议 | 行政诉讼 | |||||||||||||
结果维持 | 结果纠正 | 其他结果 | 尚未审结 | 总计 | 未经复议直接起诉 | 复议后起诉 | ||||||||
| 结果维持 | 结果纠正 | 其他结果 | 尚未审结 | 总计 | 结果维持 | 结果纠正 | 其他结果 | 尚未审结 | 总计 | |||||
| 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
五、存在的主要问题及改进措施
2024年，杨凌示范区教育局政府信息公开工作取得了新进展新成果，但在信息公开内容深度和广度、互动性、队伍业务能力方面仍有待改进。2025年将重点做好以下三个方面工作：
一是拓展信息公开内容维度。围绕教育重点工作和社会热点问题，深入调研分析，进一步加大对教育教学质量提升、教育资源均衡配置、教育综合改革等方面信息的公开力度，向公众提供更具深度、更有价值的教育信息，全面展现杨凌教育发展全貌。
二是强化互动交流机制建设。加强对新媒体平台的运营管理，安排专人负责公众留言和评论的监测、回复工作，提高回复效率，确保在规定时间内对公众关切问题进行准确回应。
三是加强信息公开队伍建设。持续组织开展多层次、多形式的信息公开业务培训活动，邀请上级部门专家、法律专业人士等进行授课，提升工作人员在信息审核、依申请公开办理等方面的业务能力。
六、其他需要报告的事项
本年度未收取政府信息公开处理费。
