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快乐“五一” 劳动有我

杨凌教育系统开展丰富多彩主题教育活动
来源:教育局 发布时间:2023-05-05 14:30

尊重劳动  崇尚劳动  热爱劳动

为进一步贯彻落实《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》精神,加强新时代劳动教育,连日来,示范区教育系统开展了丰富多彩的“五一”劳动节系列主题教育活动,旨在引导学生树立正确的劳动价值观,养成良好的劳动习惯,促进学生德智体美劳全面发展。

杨凌恒大小学

开展“美好生活 劳动创造”主题实践活动

在“五一劳动节”之际,杨凌恒大小学开展了“美好生活,劳动创造”主题实践活动,活动中,孩子们通过积极参与家务劳动、传唱劳动之歌、设计劳动奖章、制作劳动绘本等多种形式,亲身体验劳动的乐趣,在实践中感受劳动美,创造劳动美,传承劳动美,争做新时代的“劳动小先锋”。

通过活动,孩子们了解了劳动的重要性,体会到劳动带来的快乐,纷纷表示在今后的生活中自己的事情自己做,努力成为新时代的好少年,用劳动点亮生命的色彩。

杨凌高新第二小学

倡导孩子争做劳动小达人

为培养孩子们热爱劳动的良好习惯,杨凌高新第二小学开展了“我是劳动小达人”学习实践主题活动。按照活动要求,孩子们积极参与家庭卫生大扫除,为父母做一顿饭、与父母换一天岗、替父母干一天家务,以实际行动体验劳动的甘苦。

通过此次活动,孩子们不仅感受到了劳动的乐趣、懂得了劳动的辛苦,还培养了他们尊重劳动、热爱劳动、珍惜劳动成果的意识,在劳动中孩子们获得自信和满足,起到了良好的教育效果。

杨凌高新幼儿园

让孩子在实践中收获成长

在“五一劳动节”之际,杨凌高新幼儿园组织孩子们通过视频、故事、体验等多种途径了解劳动节。活动中,老师们积极组织孩子们开展劳动大讨论,引导孩子们用自己方式庆祝五一劳动节。绘画多彩劳动节、制作五一假期计划、亲身体验劳动乐趣……一些列丰富多彩的实践活动切实增强了孩子们对劳动的认识,培养了孩子们热爱劳动、参与劳动的良好习惯。

通过活动的开展,进一步提升了家园共育的效果,有效促进幼儿身体、智力的发展,为孩子全面成长奠定了坚实的基础。

杨凌高新第二幼儿园

引导孩子从小事做起 感受劳动快乐

在“五一劳动节”之际,杨凌高新第二幼儿园开展了“五一劳动节”教育活动,通过讲故事、做绘本、唱儿歌等多种形式让孩子了解五一劳动节,认识身边的劳动者,懂得劳动成果的来之不易。活动中,孩子们擦玩具、擦桌子、捡落叶、捡垃圾,从自己身边的小事做起,感受劳动的快乐。

以此次活动为契机,杨凌高新第二幼儿园将着力树立孩子们爱劳动的意识,培养孩子们热爱劳动的生活习惯,塑造珍惜劳动成果的良好品质,传承“劳动最光荣”的传统美德。

杨凌高新第四幼儿园

教育孩子向身边的劳动者致敬

在“五一劳动节”之际,杨凌高新第四幼儿园通过开展形式多样的活动,让孩子们感受劳动的伟大,向身边的劳动者致敬。活动中,孩子们开展了一场职业大调查,了解和发现各行各业忙碌的劳动者,体验劳动的辛苦与价值,用多彩的画笔记录劳动的光荣,向劳动者致敬。

同时,孩子们还通过打扫卫生、整理物品等多种劳动实践,用自己的双手体验劳动的乐趣,养成爱劳动的优良品质。

杨凌高新第六幼儿园

以快乐劳动传承美德

在“五一劳动节“之际,杨凌高新第六幼儿园开展了“快乐劳动,传承美德”主题活动。活动中,各班教师向孩子们介绍了劳动节的来历以及各行各业的劳动者,无论是小班孩子们穿鞋子、叠衣服,中班孩子们劳动技能大比拼,还是大班孩子们绘制劳动节思维导图,充分体现了孩子们热爱劳动、崇尚劳动的的精神风貌。

为了表达对劳动者的敬意,孩子们化身小记者,通过采访亲身感受劳动的艰辛,亲手绘制爱心卡片,向劳动者致敬。同时,孩子们还以身作则,拿起小抹布、小拖把为幼儿园大扫除,亲身感受劳动的乐趣。

通过此次活动,杨凌高新第六幼儿园将持续把劳动教育融入到幼儿教育中,将“劳动最光荣”的美好品质传承下去,内化于心、外化于行,让勤劳成为孩子品德中不可或缺的一部分。