五泉镇中心小学教师 张巧红
“双减”政策落地以来，五泉镇中心小学全体教师经过前期的学习，领悟了“双减”政策的内涵，在多半个学期的探索前行中，学校的教育教学工作发生了巨大的变化，孩子们在校学习及课余生活也发生了翻天覆地变化。你瞧：
1.书声琅琅迎曙光
农村的孩子起得早，太阳慢慢爬上来，孩子们就已经背着书包笑容灿烂地走进校园。一天的崭新的校园生活，在孩子们朗朗的读书声中开始了。教室里，走廊里，孩子们或背诵或朗读，一个个神情专注，老师正在辅导学生进行早读，耐心细致。这画面成就一种永恒的美！
2.互动课堂开新篇
“一片冰心育桃李，满腔热情勤耕耘”。上课铃声响起，老师们踩着铃声走上讲台，经过精心准备，和孩子们一起开始学习。课堂作为实施“双减”的主阵地，有激扬的旋律、有思想的翱翔、有感情的抒发、有技能的展示、有诗意的飞扬。师生一起探讨难题，向课堂要质量，展现出了一幅幅动师生互动的课堂画面。
3.阳光运动健体魄
时间过得很快，到了大课间锻炼时间。随着“锻炼身体，增强体质”响亮的口号声，全校师生让静静的操场顿时沸腾起来，湛蓝的天空，绿色的草地，红色的跑道上，孩子们伴随动感的音乐，迎着升起的朝阳运动起来，用最饱满的精神展现最美的校园生活状态！
4.校园舞台展风采
美丽校园，阳光舞台！校园舞台进一步在“双减”落地后丰富了孩子们的校园文化生活，营造了积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，给了孩子们展示自我的机会，为这个寒冷的冬日平添一份活力，音乐响起，班级展演开始了，在这个舞台上同学们锻炼自我、展示自我。他们将自己最好的一面展现出来，在展示中自信、在展示中充实、在展示中成长！
5.教研教改创新意
“双减”落地，教研教改尤为重要，每个教师都要提升课堂教学质量，提升作业设计水平，时刻遵循“教学评合一”理念。五年级的老师正在进行集体备课，备课内容是《三国演义》导读课，她们正在结合前几天去高新小学听《快乐读书吧》的展示课，结合本年级学生特点进行导学案设计和课件修改，四年级几位老师正在结合年级，班级学情，研讨适合语文学科特点的分层作业如何去做，把作业布置做成项目化课程已成为他们每天必做的工作内容。每天的班级“作业设计”展示板前也引来了大家的关注，激起了大家的热议，促进了更多教师去思考、去实践新政策下这一新的命题。
6.课后服务多样化
经过一天的辛勤工作，教学任务结束了，课后延时服务时间到了，老师们走进教室，辅导起孩子们的作业，共性问题集体讲解，六三班的李老师在这段时间辅导几名学生的句式转换练习，一个女生举手了，李老师又走过去单独辅导她……
学校在文化课辅导的基础上增加每周一次的体音美等艺术课程。操场上，各个体育艺术类活动有序开展。特别是腰鼓队的同学们，正跟着教练一遍遍练习，班主任走进队伍对学生进行个别指导，不由自主地也跟着音乐节奏跳起来，师生共学互帮互助，操场上彰显出一派生龙活虎的场面。腰鼓训练让同学们在学习之余能够劳逸结合，全面提高学生整体素质。
科技活动小组的同学们正和马老师一起在进行航模飞行训练，小小的飞机，大大的学问，把学生的视野从关注学科知识学习转向科技知识的学习，开阔学生视野，拓宽学生知识面，一双双小眼睛充满了对未来的期待，充满了新生事物探究的渴望。
7.课余时光精彩有趣
“双减”政策一落地，孩子们齐呼拥有更多能自由支配的课余时光。让我们一起来看看孩子们课余时光精彩有趣的生活吧。班级群里，孩子们已经将课余生活的视频，照片陆陆续续传上来了：做饭、炒菜、洗碗、扫地、拖地、整理房间、钉扣子、叠被子、种花种草，虽然都是一些小小的家务劳动，但也让同学们感受到了劳动的不易。是啊，劳动是最光荣、最伟大、劳动的小人们也是最美丽的！再看看孩子们的劳动报告单后面的感悟，更是让人心动：参与家务劳动，深刻地体会到生活中的艰辛与不易，父母的辛苦付出让我们感动，以后还会帮爸爸、妈妈做更多的家务！
孩子们在家练字的样子可真美，一笔一划认真书写，不仅提高了自己的书写水平，也在修炼着自己的涵养素质。她们打着自己写好的字，拍一张美美的照片，嘴角扬起甜甜的微笑。汉字，是祖先留给我们的一笔宝贵的财富，是我们灵魂的归宿，是我们的精神家园，五小的孩子们将继续传承这种书写精神，静下心来认真写字。
孩子们拿起画笔作画，用心描绘幸福生活：画面上，他们沐浴阳光，像一棵棵小树正在汲取营养，努力向上生长。绘画陶冶了孩子们的情操，丰富了课余文化生活，增强他们对美好事物的向往，有助于他们快乐成长。
手工制作也不错呢，蝴蝶在美丽的小花上飞舞，剪纸作品创意别具一格，特别引人注目。
我们一直相信减负不是减质量、减责任、减干劲，而是减量不减质，更为了提质增效，为的是让学生学习热情不减，同时潜力得到发掘，在快乐中学习，在收获中成长。在落实“双减”的道路上，五小人一直在行动！在落实双减的过程中，让我们所有教师能快乐教育，促进学生全面发展、让孩子们幸福成长。
